Περί αποδείξεων και φοροδιαφυγής

Barcelona 149Είχα την τύχη πρόσφατα να επισκεφθώ τη Βαρκελώνη και το Παρίσι. Διαπίστωσα ότι παντού σε όλα τα καταστήματα έκοβαν αποδείξεις σε όλους τους τουρίστες.
Αντίστοιχα στην ελληνική επαρχία, αρκετοί μαγαζάτορες, ειδικά άμα σε έβλεπαν δεύτερη φορά στο μαγαζί τους, ξέχναγαν να κόψουν ή να φέρουν την απόδειξη.
Επειδή δεν πιστεύω ότι από τη φύση τους οι Έλληνες είναι πιο κατεργάρηδες από τους άλλους λαούς, μήπως οι κυβερνώντες πρέπει να αναζητήσουν το μοντέλο που εφαρμόζεται π.χ. στη Βαρκελώνη;

Advertisements

Ο Δίολκος της Κορίνθου για 1500 χρόνια

ΔίολκοςΔείτε πως οι Αρχαίοι Έλληνες περνούσαν τα πλοία από τον ισθμό της Κορίνθου, με τον Δίολκο, μέσω της ξηράς !
http://vimeo.com/13229017
Μια ταινία 22 λεπτών, παραγωγή του Τ.Ε.Ε.,  δημιουργημένη με το σύστημα του animation (εικονοκινητική τεχνική) αναπαριστά με μοναδικό τρόπο το εξαιρετικό μνημείο τεχνικού πολιτισμού της αρχαίας Ελλάδας, τον Δίολκο: μια οδό από ξηράς για την μεταφορά πλοίων ανάμεσα στον Σαρωνικό και τον Κορινθιακό κόλπο κατά μήκος του Ισθμού της Κορίνθου, τότε που δεν υπήρχε ο πορθμός.

Ερασιτεχνισμός ή σκοπιμότητα

Θλίψη και αγανάκτηση προκάλεσε η απόφαση του Υπουργείου Παιδείας για την οριζόντια κατάργηση, άκριτα και αβασάνιστα, σημαντικού τμήματος της δημόσιας τεχνικής επαγγελματικής εκπαίδευσης. Οι ειδικότητες αυτές συγκεντρώνουν χιλιάδες παιδιά και αποτελούν την τελευταία ελπίδα τους για μόρφωση, κατάρτιση και επαγγελματική αποκατάσταση. Επιπλέον, ορισμένες ειδικότητες του Τομέα Υγείας και Πρόνοιας διαθέτουν ένα μαθητικό δυναμικό με πολύ καλές σχολικές επιδόσεις.

Με ποια κριτήρια επιλέχθηκε αυτή η οριζόντια κατάργηση;
Στην αιτιολόγηση της πρότασης του Υπουργείου αναφέρονται μεταξύ άλλων:
• «Σε κάθε περίπτωση υπηρετούμε ένα σχεδιασμό που στοχεύει το Τεχνικό Λύκειο να προσφέρει ειδικότητες αποφοίτων που ανταποκρίνονται στις επιλογές των μαθητών.»
Στους χιλιάδες μαθητές που επέλεξαν αυτές τις ειδικότητες τι θα πούμε;

«Παράλληλα, το ίδιο αντικείμενο προσφέρεται σε άλλες βαθμίδες της Δημόσιας εκπαίδευσης (Δημόσια ΙΕΚ & ΤΕΙ) … με αποτέλεσμα να δημιουργείται σύγχυση στον επαγγελματικό προσανατολισμό και στην αγορά εργασίας»
Αυτό δεν ισχύει για τις άλλες ειδικότητες; Τα Δημόσια ΙΕΚ επαρκούν;

Πέρα από την απόλυση των εκπαιδευτικών, που πολλοί από αυτούς είχαν επενδύσει με θυσίες στην εκπαιδευτική τους καριέρα, ελήφθη υπόψη η οικονομική κατάσταση των μαθητών και των γονιών τους και τα επακόλουθα αυτής της απόφασης στη λειτουργία των σχολείων που φιλοξενούν αυτά τα τμήματα;

Με αυτή την οριζόντια κατάργηση άραγε αναδιαρθρώνεται η δημόσια εκπαίδευση;
Κατά τα λοιπά οι γνωστές μεγαλοστομίες περί αναβάθμισης της τεχνικής εκπαίδευσης. 

Τι να προσάψει κανείς στους «αρμόδιους» ;
Ερασιτεχνισμό ή σκοπιμότητα ;

Άλλες εποχές…άλλα λόγια!

Συνάντηση Chaplin  και  Einstein 

– Αυτό που θαυμάζω στη τέχνη σας,  είπε ο Albert Einstein, είναι η παγκοσμιότητα της. Δεν λέτε μία λέξη και όμως….όλος ο κόσμος σας καταλαβαίνει.

– Είναι αλήθεια, απαντάει ο Chaplin,  αλλά η δόξα σας είναι ακόμα πιο μεγάλη … 
Όλος ο κόσμος σας θαυμάζει ενώ λίγοι σας καταλαβαίνουν….»

 

Αφορά Διαχειριστές Πολυκατοικιών

ΕΦΗΜΕΡΙΣ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ
ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ
ΤΕΥΧΟΣ ΔΕΥΤΕΡΟ Αρ. Φύλλου 874
11 Απριλίου 2013
Αριθμ. Α4 −333 Αγορανομική Διάταξη 02/2013 (2)
Νέα Αγορανομική Διάταξη σχετικά με την υποχρέωση ανάρτησης των παραστατικών που αναφέρονται στα κοινόχρηστα των πολυκατοικιών.

Ο ΥΦΥΠΟΥΡΓΟΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ, ΑΝΤΑΓΩΝΙΣΤΙΚΟΤΗΤΑΣ, ΥΠΟΔΟΜΩΝ, ΜΕΤΑΦΟΡΩΝ ΚΑΙ ΔΙΚΤΥΩΝ
«Άρθρο 1
Ανάρτηση παραστατικών που αναφέρονται στα κοινόχρηστα πολυκατοικιών.
1. Τα φυσικά και νομικά πρόσωπα που παρέχουν υπηρεσίες έκδοσης κοινοχρήστων, οφείλουν να αναρτούν στον πίνακα ανακοινώσεων της πολυκατοικίας, μαζί με τον μηνιαίο κατάλογο κοινοχρήστων, και αντίγραφα των νόμιμων παραστατικών εγγράφων, από τα οποία αποδεικνύονται οι δαπάνες που αναφέρονται σε αυτά. Στην περίπτωση έλλειψης πίνακα ανακοινώσεων, οφείλουν, μαζί με το ειδοποιητήριο πληρωμής των κοινοχρήστων να επισυνάπτουν σε αυτό και απλές φωτοτυπίες των παραστατικών των ανωτέρω δαπανών.
Άρθρο 2
Κυρώσεις
2. Για τους παραβάτες των διατάξεων του άρθρου 1 της παρούσας επιβάλλεται διοικητικό πρόστιμο δύο χιλιάδων (2.000) ευρώ.
Άρθρο 3
Ισχύς της παρούσας
Η παρούσα τίθεται σε ισχύ σε όλη την Χώρα από τη δημοσίευση της στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως.
Η απόφαση αυτή να ανακοινωθεί στον Ημερήσιο Τύπο και να δημοσιευθεί στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως.
Αθήνα, 8 Απριλίου 2013
Ο ΥΦΥΠΟΥΡΓΟΣ
ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ ΣΚΟΡΔΑΣ

Ανέκδοτο περί ηλικίας

gynaika

«Πολλοί, πολλές από εμάς κοιτάμε συνομήλικούς μας και σκεφτόμαστε  «Μα δεν μπορεί να’ ναι τόσο μεγάλος!»

Αν σας έτυχε  ποτέ, τότε θα εκτιμήσετε δεόντως το παρακάτω συμβάν.

Λέγομαι Λένα ….. και περίμενα στον προθάλαμο του οδοντίατρου που
πρόσφατα μου είχανε συστήσει.

Πρόσεξα το πτυχίο του, στην γωνιά του τοίχου, στο οποίο αναγράφονταν το πλήρες όνομά του  κ.λπ.
Ξαφνικά θυμήθηκα το ψηλό… καστανό, καλοφτιαγμένο παλικάρι με το ίδιο ονοματεπώνυμο, που είχα συμμαθητή στο γυμνάσιο – κάπου 40 χρόνια πίσω (και που για ένα φεγγάρι  μάσαγα τα σίδερα για χάρη του ).

Μπορεί να έχει σχέση μ’ αυτόν εδώ τον τύπο ;
«Μπα, αποκλείεται»,  σκέφτηκα, άμα τον είδα.

Τούτος εδώ  ο μισο-φαλακρός,   ο κοιλαράς,  μέσα στην ρυτίδα,  παραήταν γέρος για να ήταν ο πρώην συμμαθητής μου.

Αφού μου εξέτασε τα δόντια,  τον ρώτησα εάν είχε φοιτήσει, παρ’ ελπίδα, στο γυμνάσιο των Ιωαννίνων.

– «Άκου τώρα !  Ασφαλώς,  και ήμουνα και σημαιοφόρος κάθε χρόνο «,  μου είπε με περισσό καμάρι.

Πότε αποφοιτήσατε ; τον ρώτησα

Το 1962, μου απάντησε.
Γιατί με ρωτάτε ;

– Γιατί ήσασταν στη τάξη μου !!!!

Με κοίταξε προσεκτικά και όλο και πιο κοντά και κατόπιν, αυτός ο κακομούτσουνος σκ@τόγερος,  ο φαλάκρας,  κοιλαράς, σταφιδιασμένος  καραμ@λ@κ@ς,  με ρώτησε:

Τι μάθημα διδάσκατε ; «